sábado, 23 de junio de 2012

VIII Conferencia Internacional del World Mediation Forum – Spain 2012





La VIII Conferencia Internacional del World Mediation Forum – Spain 2012, será un espacio propicio para el intercambio de experiencias exitosas en Mediación y Resolución de Conflictos en distintos ámbitos: familia, empresa, escuela, universidad, policial, penal, intercultural, nuevas tecnologías, organizacional, sanitaria, comunitaria, penitenciaria, políticas públicas, laboral y la calidad de la mediación: formación inicial y continua, distribuidas en 8 sesiones simultáneas, donde cada participante asistirá a la temática de su interés.

Con la participación de mediadores internacionales, tales como Johan Galtung, quien ha mediado en los cinco continentes y mediadores de gran prestigio de América, Asia y Europa, entre otros.

Programa Preliminar

18 de octubre de 2012
11:00 -18:00
Registro de Asistentes
Entrega de documentación
11:00 – 13:30
Acto de apertura
Conferencias plenarias
13:30 – 14:30
Almuerzo
14:35 – 18:30
Conferencias plenarias
18:30 – 19:00
Vino – Cóctel de bienvenida

19 de octubre de 2012
08:30 – 09:00
Entrega de Documentación
09:00 – 11:00
Talleres y conferencias
11:00 – 11:30
Pausa de Café
11:30 – 13:30
Talleres y conferencias
13:30 – 14:30
Almuerzo: Tiempo Libre
14:35 – 17:00
Talleres y conferencias
17:00 – 17:30
Pausa de Café
17:30 – 18:30
Talleres y conferencias
18:45 – 20:45
Asamblea de socios del WMF
21:30
Cena de bienvenida

20 de octubre de 2012
08:30 – 09:00
Entrega de Documentación
09:00 – 11:00
Talleres y conferencias
11:00 – 11.30
Pausa de Café
11:30 – 13:30
Talleres y conferencias
13:30 – 14:30
Almuerzo: Tiempo Libre
14:35 – 17:00
Talleres y conferencias
17:00 – 17:30
Pausa de Café
17:30 – 18:30
Talleres y conferencias
18:45 – 20:45
Asamblea de socios del WMF
21:30
Cena de clausura

21 de octubre de 2012
13:30 – 15:00
Almuerzo de Clausura



http://www.worldmediationforum.com/es/







Técnicas y Herramientas.- Parafraseo y Reformulación





Es bastante común que las partes se culpen y se insulten durante las sesiones de mediación. Las personas mediadoras deben tener la habilidad para ayudar a las partes a cambiar su enfoque. En vez de centrarse en lo que salió mal en el pasado y en buscar a quien culpar, deberán enfocarse en los cambios que se necesitan hacer en el futuro y cómo pueden hacer posible estos cambios. Para ello es necesaria la utilización de las técnicas del parafraseo y de la reformulación, que aunque tienden a confundirse porque son similares, son dos técnicas distintas.

Con la técnica del parafraseo la persona mediadora realiza una pequeña síntesis de la posición de cada una de las partes. Es una de las maneras más eficientes de comprender y comunicar que se está escuchando. Parafrasear es simplemente decir con sus propias palabras lo que ha dicho otra persona.

Al parafrasear, lo ideal es identificar los sentimientos y los hechos e incluirlos en una frase. Por ejemplo, Miguel le dice a Jorge:

“¡No te puedes fiar de Julio! ¡Es un mentiroso y cara dura! Aún no me ha pagado el dinero que le presté hace tres meses. Dijo que ayer me lo daba y aquí sigo esperando”.

La interpretación al parafrasear podría ser la siguiente:

“Parece que te sentiste engañado (sentimiento) cuando Julio no te devolvió el dinero ayer (hecho)”.

Que no es lo mismo que decir:

“Así que piensas que Julio es un mentiroso y cara dura porque nunca te pagó”.

Finalmente, una paráfrasis debe estar libre de juicios y valoraciones del que escucha. En cambio, hay que describir la situación según la perspectiva del que habla. No importa lo que el receptor opina, sino lo que piensa y siente el que habla. No es lo mismo decir: “Yo creo que lo que pasa es ...” que decir: “si te he entendido bien, tú estás enfadado porque…”

Con el parafraseo comunicamos a la otra persona que estamos centrados en ella y su perspectiva, y no debemos preocuparnos en exceso si no acertamos lo que siente, porque normalmente nos corregirá:

“No, no me sentí enfadado, sino engañado...”, o “No, no necesito el dinero, es que me mintió ...”.

Así, el parafraseo funciona también como un modo de comprender mejor la raíz del problema, y los puntos concretos de discrepancia.

Por tanto, con la utilización de esta técnica la persona mediadora posibilita que las partes en conflicto se escuchen a sí mismas y también que se escuchen entre sí, consiguiendo que se legitimen al sentirse escuchadas y comprendidas.
Transforma la información recibida y “va quitando leña al fuego” traduciendo la carga emocional en datos, utilizando un lenguaje neutral y quitando las connotaciones negativas. Posibilita que la persona mediadora entienda el problema.

Nota: la mejor manera de parafrasear es escuchar atentamente lo que está diciendo la otra persona., evitando convertir sus palabras en nuestras propias opiniones. Use el parafraseo para comprobar si entiende lo que la otra persona dice.  Practique el parafraseo para que adquiera el hábito de hacerlo empleando frases iniciales como: “En otras palabras…” “Supongo que…” “Déjame ver si te entiendo correctamente…”

La reformulación es una técnica que consiste en una paráfrasis realizada por la persona mediadora sobre las opiniones expresadas por las partes en la que se eliminan los comentarios dañinos, desagradables o negativos (ataques personales, descalificaciones, insultos, etc.). Es muy importante para el “control de la ira”, es decir, para evitar que las emociones negativas dominen la conducta de las partes implicadas en el proceso de mediación.

Con la reformulación la persona mediadora da una nueva formulación al relato traído por las partes, posibilitando ver el hecho con otra perspectiva y generando el efecto del reencuadre y  recontextualización del problema. También se reduce la dureza de lo expresado, neutralizando la carga negativa de lo que se dijo y positivizándolo (connotación positiva) en la medida de lo posible.

Puede ser asertiva, transformando en deseo lo que las personas transmiten como reproche, y, emocional agregando el contenido de la emoción.

El objetivo de la utilización de esta técnica es proporcionar un sentido o significado nuevos, proporcionados por el nuevo contexto; que dicho sentido o significación sean adecuados; aplicar una mirada distinta que posicione positivamente y legitimar la postura de la otra parte.
















miércoles, 9 de mayo de 2012

Jornadas de Mediación de AMEFA Granada


JORNADAS DE MEDIACIÓN DE AMEFA GRANADA LOS PRÓXIMOS DÍAS 16 Y 17 DE MAYO. 

Día 16 de Mayo 2012


10:00 “La ley de Mediación Familiar en Andalucía y su desarrollo reglamentario”
Dª Beatriz López Vidal. Jefa de Servicio de Prevención y apoyo a la Familia Delegación de Igualdad y Servicios Sociales de Granada.


11:00 “La ley de Mediación Nacional”
D. Javier Alés Sioli Presidente de la Asociación Andaluza de Mediación Familiar AMEFA.

17:00 “La Realidad Social de la Familia”
D. Diego Becerril Ruiz. Director del Departamento de Sociología de la Universidad de Granada.

18:00 “La Mediación en el Ámbito Familiar”
D. Francisco López Torres. Vicepresidente de AMEFA Granada. Abogado y Mediador.

Descanso.

19:30 Comunicaciones: Casos Prácticos de Mediación Familiar.

Día 17 de Mayo 2012.

9:00 “La Mediación Como Servicio de Atención al Ciudadano en las Comisarías de Policía”
D. José Cano y D. Juan Cruz. Inspectores Jefe Policía Nacional de Granada y Mediadores.

10:00 “La Mediación en el Ámbito Penitenciario”
D. José Manuel de la Rosa. Responsable del Programa de Mediación en la Prisión de Granada.
Dª Carmen López Hervás. Psicóloga y Mediadora de AMEFA Granada.

11:00 “La Mediación en el Ámbito Intercultural”
D. Francisco Jiménez Bautista. Profesor de Antropología Social de la Universidad de Granada.
D. Jorge Bolaños Carmona. Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada

12:30 “La Mediación en el Ámbito Comunitario”
Dª Mariola Aguilar Garzón .Abogada y Mediadora Vocal de Mediación Social de AMEFA Granada.

17:00 “La Realidad Social de la Educación en España: Conflictos, convivencia y mediación en los centros educativos”
D. Antonio Lozano Martín. Profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de Granada.

18:00 “Propuesta desde el IES Federico García Lorca de Churriana de la Vega (Granada)”
Dª Ana María Padilla. Responsable de Convivencia y Mediación de IES.18:30 Colaboración entre Ayuntamientos y Centros Educativos.
Dª Estrella García Cuines Coordinadora del Máster Mediación Familiar y Social. Psicóloga y Mediadora.

19:30 Comunicaciones: Casos Prácticos de Mediación Educativa.

martes, 24 de abril de 2012

Mesa Redonda: Novedades legislativas en Mediación


El próximo miércoles 2 de mayo, a las 17.00 horas, se celebrará una Mesa Redonda en el Colegio de Abogados de Málaga que lleva por título:

“Novedades legislativas en mediación: Análisis del R.D. 5/2012 sobre asuntos civiles y mercantiles y reglamento de la Ley Andaluza de Mediación Familiar”

Esta Mesa Redonda está organizada por la Sección de Mediación y en ella participarán cinco asociaciones representadas por cinco abogadas del Colegio de abogados de Málaga: INTERMEDIA, SOLUCION@,  INTER-NÓS, MEDIAMOS y AMFIMA, y después abriremos un amplio debate.

Horario: de 17:00h a 19:30h.
Fecha: miércoles 2 de mayo.
Lugar: Salón de actos del Colegio de Abogados de Málaga.

sábado, 21 de abril de 2012

Hombre separado...¿padre feliz?


El libro Hombre separado… ¿padre feliz?’, escrito por el abogado de familia José María del Río y el periodista Carlos Moncada, reflexiona sobre las dificultades de los hombres para ejercer la paternidad en los casos de separaciones y divorcios.
El libro, publicado por Jákara Editores, se clasifica en el género de autoayuda, y estará a la venta desde el día 19 de abril en las principales librerías malagueñas. Los autores  ensalzan la guarda y custodia –real y compartida- y muestran su apoyo a una imprescindible mediación familiar ‘entendida’. En este ensayo se recapacita sobre el panorama actual de la custodia compartida y su cobertura legal; haciendo un análisis informativo y real, jurídicamente fundamentado, que propone cómo aspirar a la implantación de la custodia compartida como criterio preferente en nuestra legislación, ante el clamor cada vez mayor de asociaciones de padres, asociaciones de mujeres, asociaciones por la custodia compartida…, y,  la mejora de la igualdad en derechos y obligaciones, e igualdad de trato entre hombres y mujeres. En sus páginas se recogen opiniones sobre casos prácticos sin juzgar. Tanto Del Río como Moncada quieren mostrar una visión moderna de esta situación y ofrecer al lector nuevas ideas para comprender un aspecto complicado.
Autores:
José María del Río (Málaga, 1959) lleva más de 25 años ejerciendo en el ámbito del Derecho de Familia, y desde hace varias temporadas colabora como especialista en tertulias matinales de televisión. Además, presta asesoramiento al Teléfono de la Esperanza y durante ocho años fue el abogado del Centro Asesor de la Mujer de Málaga, dependiente de la Diputación Provincial.
Carlos Moncada (Málaga, 1971), es licenciado en Ciencias de la Comunicación. Tiene experiencia en medios de comunicación escritos, de radio y televisión así como en gabinetes de prensa y en proyectos en solitario de diversa temática. Este libro es su segunda incursión literaria.

miércoles, 18 de abril de 2012

Técnicas y herramientas.- Inteligencia emocional



Inteligencia emocional

En el proceso de mediación se valoran o se tienen en cuenta especialmente las emociones de los mediados. Los conflictos nos afectan emocionalmente, y necesitamos que los demás comprendan cómo nos sentimos. En la mediación se alienta a las personas a expresar sus emociones. Los mediadores nos encontramos ante  una mezcla de hechos, emociones, percepciones, prejuicios, opiniones…por lo que debemos ser pacientes, reflexivos y tolerantes y atenuar el nivel de tensión y agresividad entre las partes enfrentadas.  Al trabajar con emociones, la inteligencia emocional se articula como una herramienta fundamental a la hora de gestionar los conflictos.

La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue acuñado por Peter Salovey y John Mayer y popularizado por el psicólogo, filósofo y periodista Daniel Goleman, con su célebre libro: Inteligencia Emocional, publicado en 1995.
Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar entorno a cinco capacidades:


Las habilidades prácticas de la Inteligencia Emocional se clasifican en dos áreas:

  • Inteligencia intrapersonal (internas, de autoconocimiento):
    1. La autoconciencia (capacidad de saber qué está pasando en nuestro cuerpo y qué estamos sintiendo).
    2. El control emocional (regular la manifestación de una emoción, modificar un estado anímico y su exteriorización)
    3. La capacidad de motivarse y motivar a los demás.
  • Inteligencia interpersonal (externas, de relación):
    1. La empatía (entender qué están sintiendo otras personas, ver cuestiones y situaciones desde su perspectiva).
    2. Las habilidades sociales (popularidad, liderazgo y eficacia interpersonal, que pueden ser utilizadas para persuadir, dirigir, negociar, resolver disputas, para la cooperación y el trabajo en equipo).

Entre los beneficios de la Inteligencia Emocional se encuentran:

  • Incrementa la autoconciencia.
  • Favorece el equilibrio emocional.
  • Fomenta  las relaciones armoniosas.
  • Aumenta la motivación y el entusiasmo.
  • Mejora la empatía y las habilidades sociales.
  • Potencia el rendimiento laboral.
  • Otorga capacidad de influencia y liderazgo.
  • Ofrece defensas para la reacción positiva a la tensión y al stress.
  • Facilita una buena salud.

Os recomiendo la lectura del libro de Daniel Goleman “Inteligencia Emocional” 1995, de la editorial Kairós; que podéis encontrar en cualquier librería.

jueves, 12 de abril de 2012

Taller de Resolución de Conflictos "Aprende a Convivir"



La Concejalía para la Igualdad del Ayuntamiento de Fuengirola ha incluido en el programa de actividades para el segundo trimestre el Taller de Resolución de Conflictos "Aprende a convivir"

El Taller tendrá una duración de dos horas con una parte de exposición teórica y otra de dinámica participativa.
El objetivo del Taller es proporcionar las habilidades necesarias para saber compartir los problemas que surjan en la convivencia diaria; pretendiendo dotar a las personas participantes  de las habilidades básicas de comunicación, negociación y gestión de conflictos para que puedan afrontar las relaciones problemáticas de su día a día de forma eficaz.



Día: 31 de mayo.
Hora: 17:00 a 19:00

Lugar: Av. Ntro. Padre Jesús Cautivo núm. 13, Edf. Colores.
Docente: Cristina Bornao Cuevas (Mediadora)
Inscripción: 15 días antes del comienzo de la actividad.

                    Tf: 952463525    e-mail: igualdad@fuengirola.org


Os espero!!!